«مهارت‌آموزی» کلید پیشگیری مؤثر از اعتیاد است / پیشگیری از اعتیاد از مسیر مهارت‌های زندگی می‌گذرد، نه انباشت اطلاعات
تاریخ: ۱۴ تیر ۱۴۰۵ ساعت: 21:47:29


https://jamehideal.ir/assets/uploads/Ads/main/dc7cf81744edf3f5b63dd67fc77468ea.gif

https://jamehideal.ir/assets/uploads/Ads/main/3646c55b29baf5104c73afecf04527e8.gif

https://jamehideal.ir/assets/uploads/Ads/main/31df47a0a36307bb66222066e8d4e005.jpg

https://jamehideal.ir/assets/uploads/Ads/main/4e1b207f796b4e9e1ea4cad34b324e80.gif

https://jamehideal.ir/assets/uploads/Ads/main/f465f69da6c92312814cfe6a796f179e.gif

https://jamehideal.ir/assets/uploads/Ads/main/ce516690fd1692d32f60002f0db0964d.jpg

logo-samandehi


کد خبر : 112208 || تاریخ : ۱۴۰۵/۰۴/۱۴ ۱۴:۰۲                 شهری و رفاهی

«مهارت‌آموزی» کلید پیشگیری مؤثر از اعتیاد است / پیشگیری از اعتیاد از مسیر مهارت‌های زندگی می‌گذرد، نه انباشت اطلاعات


یک روان‌شناس با تأکید بر ضرورت تولید محتوای متناسب با ویژگی‌های گروه‌های مختلف جامعه، گفت: اطلاع‌رسانی به‌تنهایی کم‌اثرترین شیوه پیشگیری از اعتیاد است و آموزش مهارت‌های زندگی، به‌ویژه تقویت مهارت «نه گفتن» و مقاومت اجتماعی، مؤثرترین راهکار برای کاهش گرایش به مصرف مواد محسوب می‌شود.


«مهارت‌آموزی» کلید پیشگیری مؤثر از اعتیاد است / پیشگیری از اعتیاد از مسیر مهارت‌های زندگی می‌گذرد، نه انباشت اطلاعات

به گزارش جامعه ایده آل؛ دکتر مجید قربانی در نخستین جلسه شورای عالی پیشگیری با هدف افزایش هم‌گرایی اندیشمندان حوزه تولید محتوا در پیشگیری از اعتیاد با اشاره به ضرورت طراحی محتوای متناسب با گروه‌های مختلف جامعه اظهار کرد: در هر گروه سنی و اجتماعی باید متناسب با نیازها و ویژگی‌های همان گروه برنامه‌ریزی شود؛ برای مثال، در حوزه سالمندان، توجه به جاذبه‌های مرتبط با سلامت و ارتقای کیفیت زندگی می‌تواند نقش مؤثری در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ایفا کند.

وی افزود: در تمامی محیط‌هایی که برنامه‌های پیشگیرانه اجرا می‌شود، هدف اصلی باید تغییر نگرش مخاطبان و اصلاح باورهای نادرست باشد. در چنین شرایطی، شناسایی عوامل خطر و عوامل محافظت‌کننده اهمیت ویژه‌ای پیدا می‌کند و تولید محتوا نیز باید بر همین مبنا طراحی شود.

قربانی با استناد به یافته‌های پژوهشی تصریح کرد: نتایج مطالعات نشان می‌دهد که اطلاع‌رسانی صرف، کم‌اثرترین شیوه در حوزه پیشگیری از اعتیاد است، در حالی که مؤثرترین رویکرد، آموزش مهارت‌های زندگی، به‌ویژه تقویت مهارت مقاومت اجتماعی است.

وی ادامه داد: سال‌هاست که بر آموزش «نه گفتن» تأکید می‌شود، اما پرسش اساسی این است که این مهارت چگونه در فرد نهادینه می‌شود و چگونه می‌تواند او را در برابر فشار همسالان و موقعیت‌های پرخطر مقاوم کند. همه افراد می‌دانند مصرف مواد مخدر زیان‌آور است، اما آنچه تعیین‌کننده است، توانایی فرد در مقاومت در برابر عوامل سوق‌دهنده به مصرف است و این موضوع نیازمند تولید محتوای دقیق، هدفمند و اثرگذار است.

این روان‌شناس تأکید کرد: موضوعات پیشگیری باید علاوه بر محدود و مشخص بودن، با دقت و تمرکز بالا نیز دنبال شوند. همان‌گونه که نور خورشید با عبور از یک ذره‌بین و تمرکز بر یک نقطه، قدرت اثرگذاری پیدا می‌کند، محتوای پیشگیرانه نیز زمانی اثربخش خواهد بود که با تمرکز، هدف‌گذاری دقیق و بر اساس نیاز واقعی مخاطبان طراحی شود.

وی در پایان خاطرنشان کرد: در این فرایند، هدف اجرای مستقیم همه اقدامات نیست، بلکه باید مأموریت‌ها به تیم‌های تخصصی واگذار شود تا هر بخش با بهره‌گیری از دانش و تجربه خود، تولید محتوا و اجرای برنامه‌های پیشگیرانه را به‌صورت تخصصی دنبال کند.

انتهای پیام/

 



کلمات کلیدی


captcha