حمیدرضا خان محمدی در آیین اختتامیه اولین جشنواره ملی معلمان جهادی سراسر کشور؛
حمیدرضا خان محمدی؛ با بیان اینکه تکلیف از منظر فرمانده روشن و شفاف بیان شده است، افزود: جهادی بودن در معلم بودن مستتر است و ما نمی توانیم معلمان دیگر را غیرجهادی فرض کنیم، چرا که معلمان ما بالذات جهادگر هستند.
به گزارش جامعه ایده آل، حمیدرضا خان محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس این سازمان، ضمن تبریک دهه کرامت و هفته تکریم مقام معلم به معلمان جهادی، اظهار داشت: عبارت و گزاره معلم و جهادی در کسی تبلور پیدا می کند که الگوی عملی و واقعی را به نمایش بگذارد و آن الگو همین جمع حاضر است. خان محمدی با بیان اینکه از معلم به عنوان هدایت کننده، تسهیلگر در فرایند یاددهی و یادگیری و پرورش یاد می شود، اذعان داشت: کسی توانایی رقابت با معلم را ندارد و این جنس از ماموریت حرفه ای در نوع خود نظیر ندارد. این مقام مسئول افزود: شهید بهشتی، شهیدطهرانی مقدم، شهید اسماعیل احمدی و نگاه این عزیزان به موضوع جهاد به همه ی ما درس های بزرگی را می آموزد و معلمان راه و مسیر زندگی ما هستند خان محمدی ادامه داد: شهید سلیمانی عزیز رویکرد تربیتی اش از دوره دانش آموزی تا به قبل از شهادتش همچون فرایند یک سیر تربیتی و مطالعاتی مانند یک معلم با ما صحبت می کند و درس زندگی می آموزد. معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کار معلم آگاهی بخشی و رشد دادن است، عنوان کرد: کار انبیا نجات بشریت است و ایجاد یک جامعه بشری بالاتر و برتر است و این امر در زندگی پیامبر گرامی اسلام سراسر با جهاد عجین شده است و همچنین در بیان رهبری از زبان حضرت امام خمینی(ره) که معلمی شغل انبیاست، این یک حقیقت قرآنی است که معلم و نقش او را تبیین می کند. وی با بیان اینکه تکلیف از منظر فرمانده روشن و شفاف بیان شده است، افزود: جهادی بودن در معلم بودن مستتر است و ما نمی توانیم معلمان دیگر را غیرجهادی فرض کنیم، چرا که معلمان ما بالذات جهادگر هستند. خان محمدی با بیان اینکه هر تلاش و در هر جایی به مفهوم جهاد نیست، یادآور شد: ویژگی جهادی بودن شناسایی و هدف قراردادن دشمن است و راهبردی ترین سلاح ما، ذهن دانش آموزان و آینده سازانی است که در حال فراگیری دانش و کسب معارف و مکارم اخلاقی هستند می باشد. رئیس سازمان نوسازی مدارس با اشاره به اینکه نقطه و محور چرخ در گردش جامعه ، معلم است، تصریح کرد: هدف طرح شهید عجمیان یک امر تربیتی است با رویکرد اینکه بسازند تا ساخته شوند که بهسازی و شاداب سازی فضای کلاس درس با همراهی معلم و دانش آموز و در واقع بهره گیران آن فضا مدنظر است. خان محمدی با بیان اینکه منتظر واقعی تحرک دارد و یکجا نمی نشیند و با پویایی، چابکی و فعالیت همواره رو به جلو قدم برمی دارد، تاکید کرد: گفتمان سازی جریان معلم جهادی حائز اهمیت است که باید در شوراهای معاونین، در جمع مدیران و استانداران، در جمع معلمان تبیین و پیاده سازی شود. وی در پایان خاطر نشان کرد: در برنامه های جهادی، اخلاق نیکو و عمل مومنانه و عطر ماندگار ایمان و عمل صالح اثرگذاری بالایی در روحیه ی افراد دارد که به آن توجه کنید.